“名如其人,外表端莊,文靜內(nèi)斂,素如蓮花,勤奮好學,言必行,行必果?!边@是湖南省第三批培訓師班結(jié)業(yè)典禮上,班主任老師對張玉蓮寫下的評語,這也是張玉蓮從教路上的真實寫照。
還是上大學的時,張玉蓮的兩位室友光榮成為一名共產(chǎn)黨員。從那時起,她就暗下決心也要成為共產(chǎn)黨員中的一員。
1998年,張玉蓮調(diào)入永定區(qū)教師進修學校。第二年,在同事的鼓勵下,她向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請書。然而,那一年,她并沒有如愿。她沒有氣餒,在接下來的日子里更加嚴格要求自己,時刻以一名黨員的標準督促自己、監(jiān)管自己。
時隔11年,2010年,張玉蓮再次向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請書。功夫不負有心人,2012年7月,她光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員。她在心里囑咐自己,無論身在何處,務必牢記使命、砥礪前行。
教師進修學校是教師成長的“搖籃”,是教師成長的“加油站”。張玉蓮深知,育人先育己。
每天早上起來,張玉蓮做的第一件事就是打開學習強國平臺,學習時事,了解國際國內(nèi)形勢,聆聽專家講座。同時,她堅持每天抽出一定時間來閱讀《成人學習者》《教師培訓課程開發(fā)》《金字塔原理》等書籍,豐盈自己的知識存量和理論體系。
為了拓展視野,除了踴躍參與學校計劃派出的研修學習外,張玉蓮還自費去了上海海納川培訓機構(gòu),自修禮儀教學,并獲得了ACI高級注冊禮儀培訓師資格證書。2019年,張玉蓮參加湖南省第三批培訓師的遴選,并順利被遴選為湖南省第三批培訓師培養(yǎng)對象,于2021年4月獲得了湖南省教育廳頒發(fā)的“湖南省教師培訓師培養(yǎng)對象培訓合格證書”。
自擔任進修學校崗培部主任以來,張玉蓮把“有為才有位,有為更有味”作為工作信條,堅守“做了就必須把事情做好”的承諾。2018年1月,永定區(qū)成為湖南省第四批國培項目縣。永定區(qū)教育局、永定區(qū)教師進修學校安排張玉蓮做該項目“送教下鄉(xiāng)”負責人。
管理團隊和專家團隊的遴選與組建,各項管理制度的制訂,送教下鄉(xiāng)方案的撰寫等等,讓張玉蓮寢食難安。在項目設(shè)計與實施過程中,為了學習衡東縣的“八張”清單經(jīng)驗,張玉蓮找到了衡東進修學校肖志泉校長,并獲得他的幫助。在年終考核資料收集整理中,聽說岳陽發(fā)展中心的佳菽(網(wǎng)名)老師是這方面的能手,張玉蓮立馬想方設(shè)法聯(lián)系他,佳菽老師也毫不保留地發(fā)來目錄清單,并詳細地做解釋。她還經(jīng)常向桑植進修學校的鄭曉輝、慈利進修學校的張健全、麻陽進修學校的曾山青、石門進修學校的向鵬飛等這些承擔過國培項目的負責人請教,并獲得了他們的熱情指導與支持。
有付出,有收獲。2018—2019年度,張玉蓮獲 “國培計劃”“省培計劃”先進工作者。2018年,永定區(qū)政府、永定區(qū)教育局授予她優(yōu)秀教師光榮稱號,由她負責的崗培部也被永定區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。2019年,她撰寫的《新形勢下,教師進修學校的職能定位與發(fā)展探索》《淺談新理念下的地理課堂》論文在湖南省教師教育學會評選中分獲省一、二等獎。2020年,她撰寫的《“送教”路上五首歌》入選百篇國培征文,并在國培微言公眾平臺展示。2020年,在省國培辦年終總結(jié)考評中,永定區(qū)以全省第六喜獲A類項目縣。(屈澤清)