(通訊員:劉小喬)2024年7月4日,慈利縣特殊教育學(xué)校舉行了首批教育研究工作室授牌儀式。
自2024年6月正式啟動教育研究工作室建設(shè)以來,歷經(jīng)了一個月的團隊組建與方案申報后,“小苔花”職業(yè)與生活技能教育研究工作室、“綠芽”特需兒童問題行為干預(yù)研究工作室、“海棠”心理健康教育研究工作室通過了最終審核。在授牌儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)宣布了工作室主持人及成員名單,并為工作室授牌,為主持人頒發(fā)聘書。
該校負責人表示:成立教育研究工作室,對于加強教師隊伍建設(shè),提高教學(xué)科研能力,推進特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,具有重要的里程碑意義。后期,該校將以工作室為載體,以專業(yè)熱點、教育痛難點為核心開展研究,著力解決工作中的實際問題,持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)質(zhì)量。